Functiegroepen vergelijken

Uitvoeren en inhoudelijk verantwoordelijk zijn voor (complexere) wetenschappelijke onderzoeken.

Initiëren, coördineren en vertalen van (grensverleggende) omvangrijke wetenschappelijke programma’s / projecten / thema’s

Opdracht(gever) (politiek/ambtelijk)

• Kennisproducten zijn conform onderzoeksvraag en geaccepteerd
• Gevraagd en ongevraagd advies over of naar aanleiding van kennisproducten is gegeven
• Ontwikkeling van nieuwe inzichten en/of methoden is geïnitieerd en toegepast

Omgeving

• Maatschappelijke / wetenschappelijke vraagstukken zijn vertaald naar een onderzoeksopdracht
• (Inter)Nationale partijen binnen en buiten het instituut zijn effectief ingeschakeld
• Erkenning als autoriteit / expert op het eigen kennisgebied
• Een relevant netwerk is opge-bouwd, onderhouden en gebruikt

Bedrijfsvoering

• Processen zijn conform geldende wet- en regelgeving, kaders (AO) en afspraken uitgevoerd
• Product is gerealiseerd binnen randvoorwaarden (tijd, kwaliteit, middelen
• Er is een volledig uitgevoerde onderzoeksopdracht conform afspraken

Vernieuwen en verbeteren

• Kennisdeling en kennisontwikkeling zijn geborgd
• Vernieuwde/innovatieve/verbeterde methoden, werkwijzen, inzichten, werkprocessen, producten en oplossingen zijn geïnitieerd en/of doorgevoerd (plan-do-check-act-principe)

Opdracht(gever) (politiek/ambtelijk)

• De strategische koers en beleidsontwikkeling zijn aantoonbaar beïnvloed
• Wetenschappelijke kennisproducten zijn conform onderzoeksvraag én wetenschappelijke standaarden
• Kennisproducten zijn overgedragen en randvoorwaarden zijn gecreëerd voor het gebruik ervan
• Nieuwe kennisthema’s zijn ontwikkeld

Omgeving

• Onderzoeksvraagstukken zijn vertaald naar onderzoeks-programma’s
• (Inter)nationale partijen binnen en buiten het instituut zijn effectief ingeschakeld
• Is wetenschappelijk gezaghebbend op het eigen deskundigheidsgebied

Bedrijfsvoering

• Onderzoekprogramma’s zijn gefinancierd
• Onderzoeksprogramma’s zijn conform afspraken en geldende regels
• Het team is inhoudelijk juist aangestuurd (geldt alleen voor coördinatoren)
• Medewerkers van het team zijn gemotiveerd (geldt alleen voor coördinatoren)

Vernieuwen en verbeteren

• Kennisontwikkeling en kennisdeling zijn geborgd
• Innovatieve onderzoeksvoorstellen zijn geïnitieerd
• Aanpak is verbeterd op basis van kwaliteitstoets en evaluatie

Opdracht(gever) (politiek/ambtelijk)

• Komt, samen met de opdrachtgever tot een goede onderzoeksvraag/-opdracht
• Zoekt (samen met de opdrachtgever) naar passende oplossingen
• Komt met analyses van vraagstukken / problemen vanuit verschillende disciplines / invalshoeken
• Neemt de verantwoordelijkheid voor een correcte uitvoering van het onderzoek
• Anticipeert waar mogelijk op vragen en kom op basis daarvan tot een advies
• Vormt zich een mening op basis van informatie, argumenten en afwegingen
• Houdt bij de eigen oordeelsvorming rekening met verschillende perspectieven, opvattingen, onzekerheden, etc.
• Weegt beschikbare informatie en alternatieven tegen elkaar af in het licht van vraagstelling / het probleem
• Overziet de mogelijke consequenties van zijn standpunt (risico’s, afbreukrisico’s)

Omgeving

• Wisselt regelmatig kennis, informatie en ideeën uit met anderen en vraagt actief feedback op eigen ideeën
• Weet de juiste partijen binnen en buiten het instituut te raadplegen en in te zetten voor het oplossen van de vraagstukken/onderzoeksopdrachten
• Ondersteunt collega’s gevraagd en ongevraagd bij de realisatie van de vraagstukken/onderzoeksopdrachten
• Onderbouwt eigen standpunten met heldere en aansprekende argumenten
• Wint anderen voor zijn/haar onderzoeksaanpak/-plan
• Gebruikt argumenten en inzichten van anderen om eigen standpunten kracht bij te zetten en de discussie in eigen voordeel te beïnvloeden

Bedrijfsvoering

• Geeft kaders mee voor het werkproces, oa. over kwaliteit, inzetten netwerk, etc.
• Beoordeelt plan van aanpak, o.a. op haalbaarheid planning en inzet van middelen
• Is verantwoordelijk voor de voortgang van het onderzoek en stuurt tijdig bij
• Maakt heldere werkafspraken met en betrekt medewerkers bij de opzet en uitvoering van de onderzoeksvraag

Vernieuwen en verbeteren

• Leert van eigen ervaringen en draagt nieuwe inzichten over aan collega’s
• Deelt en ontwikkelt eigen kennis. Initieert, stimuleert het delen en ontwikkelen van kennis in de eigen organisatie
• Is in staat om vanuit andere denkkaders nieuwe wegen te bewandelen om daarmee nieuwe oplossingsrichtingen te genereren

Opdracht(gever) (politiek/ambtelijk)

• Anticipeert op relevante politieke, maatschappelijke en wetenschappelijke ontwikkelingen
• Betrekt belanghebbenden bij het formuleren van de goede vraagstelling. Achterhaalt wens / doel / probleem en denkt mee
• Zoekt de juiste balans tussen behoefte opdrachtgever / belanghebbenden en wetenschappelijke kwaliteitsnormen. Komt met varianten
• Beoordeelt de opdracht vanuit meer invalshoeken, o.a. haalbaarheid, wetenschappelijke uitvoerbaarheid, relevantie voor overige belanghebbenden
• Houdt vast aan professionele integriteit. Is open en duidelijk over de wetenschap-pelijke standaarden en handelt daarnaar, ook bij weerstand.
• Wint opdrachtgever/ belanghebbenden voor nieuwe producten/methodes met aansprekende argumenten en methoden

Omgeving

• Geeft externe onderzoekspartner(s) een heldere opdracht
• Is een serieuze partner: wisselt kennis en standpunten uit, vraagt reacties, daagt uit
• Zet zich in voor het gezamenlijke resultaat, ook als dat niet direct het organisatie-belang dient
• Neemt gericht actie wanneer de samenwerking stagneert
• Legt en onderhoudt contacten met de wetenschappelijke omgeving
• Gebruikt op het juiste moment het juiste netwerk
• Profileert zich in de wetenschappelijke omgeving als relevante partij
• Wint anderen voor het belang van zijn onderzoeksvragen en – thema’s
• Gebruikt argumenten en inzichten van anderen om de visie kracht bij te zetten en de discussie te beïnvloeden

Bedrijfsvoering

• Zorgt voor de juiste samenstelling van het onderzoeksteam
• Stuurt inhoudelijk bij en stemt af met aanpalende onderzoeksopdrachten
• Maakt heldere werkafspraken met medewerkers
• Pakt functioneringsproblemen bijtijds aan

Vernieuwen en verbeteren

• Leert van eigen ervaringen
• Organiseert reflectie in het team
• Initieert en stimuleert het delen en ontwikkelen van kennis in het team én organisatiebreed
• Is in staat om vanuit andere denkkaders nieuwe wegen te bewandelen om daarmee nieuwe oplossingsrichtingen te genereren

• Analyseren
• Oordeelsvorming
• Samenwerken
• Overtuigingskracht
• Plannen en organiseren
• Creativiteit

• Bestuurssensitiviteit
• Onafhankelijkheid
• Samenwerken
• Netwerken
• Overtuigingskracht
• Aansturen groep
• Creativiteit