Functiegroepen vergelijken

Begeleidt justitiabelen bij godsdienst- en levensovertuiging

Ontwikkelt en realiseert inhoudelijk meer of minder complexe adviesproducten en draagt bij aan de bijbehorende adviesprocessen

Opdracht(gever) (politiek/ambtelijk)

• Begeleiding bij godsdienst- en levensovertuiging is zo goed mogelijk tot stand gekomen, persoonlijk en in gemeenschap met anderen
• In de begeleiding zijn de uitgangspunten nageleefd, zoals deze zijn overeengekomen tussen levensbeschouwelijke institutie en staat

Omgeving

• Benodigde zorg/begeleiding is effectief afgestemd met andere disciplines en zorgverleners, doorverwijzing is tijdig in gang gezet
• Netwerk en samenwerkingsverbanden zijn opgebouwd en onderhouden

Bedrijfsvoering

• Rapportages zijn conform richtlijnen opgesteld
• Uitgangspunten van het geestelijke ambt en ambtelijke competenties zijn nageleefd

Vernieuwen en verbeteren

• Bijdragen aan continue verbetering van detentieklimaat zijn geleverd
• Kennis en inzicht zijn bevorderd bij aanverwante disciplines

Opdracht(gever) (politiek/ambtelijk)

• Adviesproducten (verkenningen, analyses, instrumenten) zijn getoetst op haalbaarheid en uitvoerbaarheid waarbij rekening is gehouden met politiek-maatschappelijke vraagstukken en agendasetting
• Eigen aandachtsgebied in de politiek-bestuurlijke agenda-vorming /-setting is geborgd

Omgeving

• Partijen binnen en buiten het departement/de overheid zijn effectief betrokken
• Heeft een relevant netwerk dat onderhouden en gebruikt wordt
• Ontwikkelingen op het eigen vakgebied en dossier zijn onderkend en verwerkt in de adviezen / producten

Bedrijfsvoering

• Processen zijn uitgevoerd conform de geldende wet- en regelgeving, kaders en andere afspraken
• Producten zijn gerealiseerd conform plan van aanpak (tijd, kwaliteit, middelen)

Vernieuwen en verbeteren

• Kennisdeling is geborgd
• Actieve kennisontwikkeling met betrekking tot de beleidscyclus is geborgd
• Vernieuwde methoden, werkwijzen, inzichten, werkprocessen en producten zijn gerealiseerd d.m.v. plan-do-check-act-principe

Opdracht(gever) (politiek/ambtelijk)

• Werkt aan een vertrouwensrelatie, benadert de ander op een open en respectvolle wijze
• Toont respect voor de normen, waarden en eigenheid van de ander
• Gaat zorgvuldig om met persoonlijke informatie
• Maakt de eigen (professionele) grenzen duidelijk, houdt (professio-nele) distantie
• Blijft ook onder verleiding of druk handelen volgens de geldende normen en regels
• Verplaatst zich in de belevingswereld en situatie van de ander en toont begrip
• Herkent emoties, spanningen en afwijkend gedrag
• Gaat tactvol om met andermans gevoelens en behoeften
• Onderkent interpersoonlijke processen bij zichzelf en anderen en maakt dit bespreekbaar, stuurt het eigen gedrag zonodig bij
• Houdt rekening met verschillende (culturele) achtergronden
• Weegt beschikbare informatie en alternatieven tegen elkaar af en maakt een realistische inschatting van benodigde zorg
• Maakt bij de keuze voor een interventie een afweging tussen benodigde zorg en het beroepsgeheim enerzijds en veiligheid anderzijds
• Schat ernst en risico’s van een situatie in en neemt maatregelen

Omgeving

• Deelt relevante kennis en informatie met collega’s en andere disciplines
• Werkt actief aan goede samenwerkingsrelaties, neemt initiatief en stelt zich toegankelijk op
• Handelt vanuit het gezamenlijke belang
• Stemt af met collega’s om in de aanpak op één lijn te blijven
• Overbrugt tegenstellingen tussen partijen
• Benut kansen om contacten te leggen en samenwerking aan te gaan
• Komt uit voor zijn standpunt richting andere disciplines
• Onderbouwt het eigen standpunt met heldere argumenten die de ander aanspreken
• Doseert argumenten of standpunten op beslissende momenten, richt zich tot de juiste personen
• Maakt successen en knelpunten zichtbaar

Vernieuwen en verbeteren

• Signaleert knelpunten in detentieklimaat in brede zin en doet uitvoerbare voorstellen voor verbetering
• Volgt ontwikkelingen in het vakgebied en houdt de eigen deskundigheid op peil
• Bespreekt casuïstiek met collega’s en stelt eigen en andermans inzichten ter discussie
• Reflecteert op eigen emoties en gedrag, vraagt om en staat open voor feedback
• Laat zien over een reëel inzicht in de eigen sterke en zwakke punten te beschikken

Opdracht(gever) (politiek/ambtelijk)

• Analyseert vraagstukken/problemen vanuit verschillende disciplines / invalshoeken / aandachtsgebieden en legt de juiste verbanden
• Herkent belangen achter informatie(bronnen)
• Signaleert knelpunten, mogelijkheden en potentiele risico’s binnen het eigen aandachtsgebied en komt met alternatieve oplossingen
• Zet argumenten op het juiste moment in en houdt daarbij rekening met belangen van anderen
• Stemt stijl en toon af op de situatie en op de doelgroep
• Kent de positie van anderen en weet ook bij fundamentele verschillen de ander te overtuigen
• Is zich bewust van de (in)formele regels, verschillende posities, ontwikkelingen en gevoeligheden en krachtenvelden in de organisatie en handelt ernaar
• Toetst binnen de eigen organisatie en bij derden draagvlak voor eigen ideeën en beslissingen
• Oefent invloed uit op het juiste niveau en escaleert zonodig

Omgeving

• Is in staat mee te bewegen met de juiste partijen en belangen
• Stemt de eigen gedragsstijl af op de situatie
• Kiest een aanpak die past bij de situatie en gaat daar creatief mee om
• Zoekt naar alternatieven bij weerstand en/of onverwachte omstandigheden
• Onderhoudt goede (in)formele contacten met alle relevante partijen
• Benut de contacten op het juiste moment om eigen doelen te bereiken
• Gebruikt het netwerk om problemen bespreekbaar te maken en adviezen / oplossingsmogelijkheden te toetsen

Bedrijfsvoering

• Komt met realistische inschattingen ten aanzien van benodigde tijd, capaciteit en middelen en bewaakt de voortgang.
• Kent de regels en procedures, maar zoekt zonodig de grenzen op van wat mogelijk is om doelen/planning te behalen

Vernieuwen en verbeteren

• Verspreidt en benut relevante (nieuwe) kennis en informatie
• Initieert en stimuleert kennis(ontwikkeling) binnen de eigen organisatie
• Evalueert eigen werk(wijze), leert daarvan en draagt nieuwe inzichten over aan collega’s

• Integriteit
• Inlevingsvermogen
• Oordeelsvorming
• Samenwerken
• Overtuigingskracht
• Zelfontwikkeling

• Analyseren
• Overtuigingskracht
• Organisatiesensitiviteit
• Flexibiliteit
• Netwerken
• Plannen en organiseren
• Creativiteit