Ga direct naar inhoud

Terug naar functiegroepen overzicht

Functiegroepen vergelijken

Kies twee functiegroepen om de resultaatgebieden, gedragsindicatoren, competenties en het kwaliteitenprofiel met elkaar te vergelijken.

Functiegroep links

Functiegroep rechts

Resultaatgebieden/resultaten
Gedragsindicatoren
Competenties
Kwaliteitenprofiel

Medicus / Gedragswetenschapper Uitvoering	Coördinerend / Specialistisch Inspecteur Toezicht
Vergelijk de resultaatgebieden/resultaten van de twee functiegroepen
Herstelt en/of bevordert de lichamelijke en psychische gezondheid en het welbevinden van justitiabelen en draagt bij aan een verantwoorde terugkeer in de maatschappij. (Voor gedragswetenschappers die werken vanuit een strafrechtelijk kader geldt tevens als doel: het terugdringen van recidive. )	Coördineert en verbindt meerdere toezichtvormen en realiseert integraal toezicht en/of levert vanuit de expertrol specialistische adviezen
Opdracht(gever) (politiek/ambtelijk) Diagnose, indicatiestelling en risico-inschatting zijn volgens de normen van de beroepsgroep Zorg-/behandelplan is opgesteld volgens de normen van de beroepsgroep en uitvoerbaar binnen de betreffende setting Aanvullend onderzoek is efficiënt en effectief ingezet Behandeling/begeleiding is uitgevoerd volgens de normen van de beroepsgroep en het vigerende zorgbeleid Crisissituaties zijn zo spoedig mogelijk gestabiliseerd Zelfbesef/ziekte-inzicht, gedragsalternatieven en gezond gedrag zijn gestimuleerd Individuele zorg is adequaat verleend Omgeving Benodigde zorg is effectief gecoördineerd (regie) en afgestemd met andere disciplines en zorgverleners, daar waar noodzakelijk vanuit een gemeenschappelijk behandelplan Doorverwijzing, toegeleiding en overdracht naar zorg elders zijn tijdig in gang gezet Netwerk in de (regionale) keten, samenwerkingsverbanden en voorzieningen zijn opgebouwd en onderhouden (PJ-)Rapportages zijn zorgvuldig opgesteld en adequaat verantwoord richting de rechtbank Bedrijfsvoering Rapportage en dossiervoering zijn volgens de voor de beroepsgroep en instelling geldende richtlijnen Wet- en regelgeving, behandelbeleid, protocollen en bepalingen vanuit de beroepsgroep zijn nageleefd Vakinhoudelijke begeleiding en supervisie van gemandateerde behandelaars heeft plaatsgevonden Vernieuwen en verbeteren Bijdragen aan continue verbetering van behandel- en detentieklimaat, zorgbeleid en zorgprocessen zijn geleverd Deskundigheid is bevorderd bij aanverwante disciplines	Opdracht(gever) (politiek/ambtelijk) Toezicht is uitgevoerd conform opdracht Toezichtvormen zijn gedragen en passen binnen de agenda van de opdrachtgever Toezichtactiviteiten zijn geïnitieerd conform gestelde prioriteiten Omgeving Partijen binnen en buiten de organisatie zijn effectief ingeschakeld Heeft een relevant netwerk Toezicht en -adviezen zijn vanuit verschillende expertises met elkaar verbonden Signalen vanuit het veld zijn effectief doorgeleid naar Beleid Is gezaghebbend op het eigen vakgebied (geldt alleen voor de specialist) Bedrijfsvoering Toezichtactiviteiten zijn conform wet- en regelgeving, geldende kaders, procedures en afspraken uitgevoerd Toezichtactiviteiten zijn gerealiseerd conform opdracht en/of jaarplan Realisatie van projecten is conform plan van aanpak De ingeschakelde medewerkers zijn inhoudelijk juist aangestuurd De ingeschakelde medewerkers zijn gemotiveerd Vernieuwen en verbeteren Vakkennis is up to date en kennisdeling is geborgd Vernieuwde/verbeterde methoden, werkwijzen, werkprocessen, producten en oplossingen zijn geleverd Benodigde begeleiding is gegeven
Vergelijk de gedragsindicatoren van de twee functiegroepen
Opdracht(gever) (politiek/ambtelijk) Werkt aan een vertrouwensrelatie Toont respect voor de normen, waarden en eigenheid van de ander Gaat zorgvuldig om met persoonlijke informatie Maakt de eigen (professionele) grenzen duidelijk, houdt (professio-nele) distantie Blijft ook onder verleiding of druk handelen volgens de geldende normen en regels Verplaatst zich in de belevingswereld en situatie van de ander en toont begrip Herkent emoties, spanningen en afwijkend gedrag Gaat tactvol om met andermans gevoelens en behoeften Onderkent groepsprocessen en speelt hier adequaat op in Houdt rekening met verschillende culturele achtergronden Past interventies toe, schakelt over op een andere aanpak als dat effectiever is Verdiept zich in de ander en kiest op basis hiervan een benadering om de ander te beïnvloeden Stemt de eigen gedragsstijl af op persoon, situatie en doel Analyseert op systematische wijze een probleem of vraag Achterhaalt en verifieert alle relevante informatie Dringt snel door tot de kern van het probleem Herkent belangrijke informatie en signalen, vraagt gericht door Weegt beschikbare informatie en alternatieven tegen elkaar af en maakt een realistische inschatting van benodigde zorg Maakt bij de keuze voor een interventie een afweging tussen benodigde zorg en het beroepsgeheim enerzijds en veiligheid anderzijds Is in staat afstand te nemen van een persoon of situatie om zich autonoom een oordeel te kunnen vormen Schat (soms op basis van summiere informatie) snel ernst en risico’s van een situatie in en neemt maatregelen Hakt ook in onzekere situaties knopen door en is aanspreekbaar op zijn/haar besluit Omgeving Deelt relevante kennis en informatie met collega’s, andere disciplines en ketenpartners Werkt actief aan goede samenwerkingsrelaties, neemt initiatief en stelt zich toegankelijk op Handelt vanuit het gezamenlijke belang Stemt af met collega’s om in de aanpak op één lijn te blijven Benut kansen om contacten te leggen en in- en externe samenwerking aan te gaan Draagt autoriteit op het eigen vakgebied uit, komt uit voor zijn/haar standpunt richting andere disciplines Onderbouwt het eigen standpunt met heldere argumenten die de ander aanspreken Doseert argumenten of standpunten op beslissende momenten, richt zich tot de juiste personen Maakt successen en knelpunten zichtbaar Vernieuwen en verbeteren Signaleert knelpunten in de zorg in brede zin en doet uitvoerbare voorstellen voor verbetering Volgt ontwikkelingen op het vakgebied en houdt de eigen deskundigheid op peil Bespreekt casuïstiek met collega’s en is bereid eigen en andermans inzichten ter discussie te stellen Reflecteert op eigen emoties en gedrag en staat open voor feedback	Opdracht(gever) (politiek/ambtelijk) Vormt zich een mening op basis van informatie, dossierkennis, argumenten en afwegingen Houdt bij de eigen oordeelsvorming rekening met verschillende opvattingen en onzekerheden Overziet de mogelijke consequenties van zijn standpunt Initieert op basis van ontwikkelingen een visie op de toekomst van het eigen toezichtgebied Toont een duidelijke zienswijze ten aanzien van het toezichtvak en legt verbinding tussen verschillende toezichtgebieden of binnen een toezichtgebied Omgeving Partijen binnen en buiten de organisatie worden waar nodig ingeschakeld Is op de hoogte van recente ontwikkelingen en trends op het eigen toezichtgebied en in de samenleving en draagt deze uit Signaleert belangrijke politiek-bestuurlijke en maatschappelijke ontwikkelingen en vertaalt signalen naar het eigen werk Neemt in lastige situaties zijn verantwoordelijkheid Neemt een onafhankelijk standpunt in als de situatie daarom vraagt Treedt zo nodig buiten de gebaande paden om het doel te bereiken Informeert belanghebbenden hierover Bedrijfsvoering Stelt concrete doelen, prioriteiten en acties voor zichzelf en anderen Maakt realistische inschattingen van benodigde tijd, capaciteit en middelen Adviseert over de juiste, inhoudelijke randvoorwaarden om tot gewenste resultaten te komen Signaleert en communiceert tijdig afwijkingen en komt met mogelijke oplossingen en/of alternatieven Motiveert medewerkers, door een gemeenschappelijk doel voor ogen te stellen en zet de medewerkers in op hun kwaliteiten ten behoeve van het te realiseren doel Verkent en onderzoekt waar samenhang en samenwerking mogelijk is, en faciliteert deze Vernieuwen en verbeteren Benodigde begeleiding is gegeven Maakt zich los uit bestaande denkkaders waardoor nieuwe wegen zichtbaar worden en nieuwe oplossingsrichtingen ontstaan Durft te experimenteren en is niet bang voor af en toe een mislukking Inspireert en begeleidt medewerkers in hun vakontwikkeling
Vergelijk de competenties van de twee functiegroepen
Integriteit Inlevingsvermogen Flexibiliteit Analyseren Oordeelsvorming Samenwerken Overtuigingskracht Zelfontwikkeling	Oordeelsvorming Visie Omgevingsbewustzijn Durf Plannen en organiseren Aansturen groep Creativiteit
Vergelijk het kwaliteitenprofiel van de twee functiegroepen
Ervaring geen specifieke eisen Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis WO Psychologie of Orthopedagogiek Overige kennis en vaardigheden klinische psychologie of orthopedagogiek, juridische aspecten van vrijheidsbeneming, vaardigheid in omgaan met de doelgroep Competenties uit het kernprofiel integriteit inlevingsvermogen flexibiliteit analyseren oordeelsvorming overtuigingskracht samenwerken zelfontwikkeling Ervaring geen specifieke eisen Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis WO Psychologie of Orthopedagogiek Overige kennis en vaardigheden klinische psychologie of orthopedagogiek, juridische aspecten van vrijheidsbeneming, vaardigheid in omgaan met de doelgroep Competenties uit het kernprofiel integriteit inlevingsvermogen flexibiliteit analyseren oordeelsvorming overtuigingskracht samenwerken zelfontwikkeling Ervaring voldoen aan instroomeisen GZ-opleiding Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis WO Psychologie of Orthopedagogiek + intern in opleidingstraject tot GZ-psycholoog Overige kennis en vaardigheden klinische psychologie of orthopedagogiek, juridische aspecten van vrijheidsbeneming, vaardigheid in omgaan met de doelgroep Competenties uit het kernprofiel integriteit inlevingsvermogen flexibiliteit analyseren oordeelsvorming overtuigingskracht samenwerken zelfontwikkeling Ervaring voldoen aan instroomeisen GZ-opleiding Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis WO Psychologie of Orthopedagogiek + intern in opleidingstraject tot GZ-psycholoog Overige kennis en vaardigheden klinische psychologie of orthopedagogiek, ridische aspecten van vrijheidsbeneming, vaardigheid in omgaan met de doelgroep Competenties uit het kernprofiel integriteit inlevingsvermogen flexibiliteit analyseren oordeelsvorming overtuigingskracht samenwerken zelfontwikkeling Ervaring ervaring in de GGZ Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis Registratie als GZ-psycholoog of Orthopedagoog Generalist Overige kennis en vaardigheden klinische psychologie of orthopedagogiek, juridische aspecten van vrijheidsbeneming, vaardigheid in omgaan met de doelgroep forensische psychologie/psychiatrie en state-of-the-art behandelmethoden en diagnostiek, kosten en effectiviteit van behandelingen, cognitieve gedragstherapie, verslavingsproblematiek, persoonlijkheidsproblematiek, gedrags- en milieutherapie, transculturele psychologie, risicotaxatie, vaardigheid in omgaan met de doelgroep Competenties uit het kernprofiel integriteit inlevingsvermogen flexibiliteit analyseren oordeelsvorming overtuigingskracht samenwerken zelfontwikkeling Ervaring ervaring in de GGZ Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis Registratie als GZ-psycholoog of Orthopedagoog Generalist Overige kennis en vaardigheden klinische psychologie of orthopedagogiek, juridische aspecten van vrijheidsbeneming, vaardigheid in omgaan met de doelgroep forensische psychologie/psychiatrie en state-of-the-art behandelmethoden en diagnostiek, kosten en effectiviteit van behandelingen, cognitieve gedragstherapie, verslavingsproblematiek, persoonlijkheidsproblematiek, gedrags- en milieutherapie, transculturele psychologie, risicotaxatie, vaardigheid in omgaan met de doelgroep Competenties uit het kernprofiel integriteit inlevingsvermogen flexibiliteit analyseren oordeelsvorming overtuigingskracht samenwerken zelfontwikkeling Ervaring ervaring in forensische setting Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis Registratie als Klinisch (neuro) psycholoog of psychotherapeut Overige kennis en vaardigheden klinische psychologie of orthopedagogiek, juridische aspecten van vrijheidsbeneming, vaardigheid in omgaan met de doelgroep forensische psychologie/psychiatrie en state-of-the-art behandelmethoden en diagnostiek, kosten en effectiviteit van behandelingen, cognitieve gedragstherapie, verslavingsproblematiek, persoonlijkheidsproblematiek, gedrags- en milieutherapie, transculturele psychologie, risicotaxatie, vaardigheid in omgaan met de doelgroep meervoudige complexe problematiek, psychotherapie, wetenschappelijk onderzoek, beleidsontwikkeling, eigen deskundigheid, vaardigheden en beroepshouding voldoen aan de standaarden van de beroepsgroep Competenties uit het kernprofiel integriteit inlevingsvermogen flexibiliteit analyseren oordeelsvorming overtuigingskracht samenwerken zelfontwikkeling Ervaring ervaring in forensische setting Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis Registratie als Klinisch (neuro) psycholoog of psychotherapeut Overige kennis en vaardigheden klinische psychologie of orthopedagogiek, juridische aspecten van vrijheidsbeneming, vaardigheid in omgaan met de doelgroep forensische psychologie/psychiatrie en state-of-the-art behandelmethoden en diagnostiek, kosten en effectiviteit van behandelingen, cognitieve gedragstherapie, verslavingsproblematiek, persoonlijkheidsproblematiek, gedrags- en milieutherapie, transculturele psychologie, risicotaxatie, vaardigheid in omgaan met de doelgroep meervoudige complexe problematiek, psychotherapie, wetenschappelijk onderzoek, beleidsontwikkeling, igen deskundigheid, vaardigheden en beroepshouding voldoen aan de standaarden van de beroepsgroep Competenties uit het kernprofiel integriteit inlevingsvermogen flexibiliteit analyseren oordeelsvorming overtuigingskracht samenwerken zelfontwikkeling Ervaring Minimaal 3 jaar ervaring als behandelaar Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis Registratie als GZ-psycholoog of Orthopedagoog Generalist of basisarts in opleiding tot psychiater TBS: Registratie als Klinisch (neuro) psycholoog of psychotherapeut Overige kennis en vaardigheden Klinische psychologie, forensische psychologie / psychiatrie en state-of-the-art behandelmethoden en diagnostiek, verslavingsproblematiek, persoonlijkheidsproblematiek, gedrags- en milieutherapie, transculturele psychologie, psycho-farmaca (arts), juridische aspecten van vrijheidsbeneming, risicotaxatie, vaardigheid in omgaan met de doelgroep, managementvaardigheden, eigen deskundigheid, vaardigheden en beroeps-houding voldoen aan de standaarden van de beroepsgroep Competenties uit het kernprofiel integriteit inlevingsvermogen flexibiliteit analyseren oordeelsvorming overtuigingskracht samenwerken zelfontwikkeling Ervaring Ruime ervaring als (huis)arts Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis Inschrijving in het specialisten-register als arts met specialisme huisarts Interne bijscholing en (DJI-) registratie als penitentiair geneeskundige Overige kennis en vaardigheden Psychiatrie, infectieziekten, verslavingsproblematiek, culturele diversiteit, psychofarmaca, risicotaxatie, vaardigheid in omgaan met de doelgroep, eigen deskundigheid, vaardigheden en beroeps-houding voldoen aan de standaarden van de beroepsgroep Competenties uit het kernprofiel integriteit inlevingsvermogen flexibiliteit analyseren oordeelsvorming overtuigingskracht samenwerken zelfontwikkeling Ervaring Ervaring in forensische setting Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis Inschrijving in het specialistenregister als arts met specialisme psychiatrie Overige kennis en vaardigheden Forensische psychiatrie en state-of-the-art behandelmethoden, meervoudige complexe problematiek, psychofarmaca, juridische aspecten van vrijheidsbeneming, risicotaxatie, vaardigheid in omgaan met de doelgroep, eigen deskundigheid, vaardigheden en beroeps-houding voldoen aan de standaarden van de beroepsgroep Competenties uit het kernprofiel integriteit inlevingsvermogen flexibiliteit analyseren oordeelsvorming overtuigingskracht samenwerken zelfontwikkeling	Ervaring langjarige en meervoudige / brede ervaring (o.a. meer inspectiediensten, - sectoren, beleid, uitvoering) en succesvol; ervaring met toezicht danwel opsporing en/of ervaring relevant voor de sector én voor het aandachtsveld; succesvol in het leiden van een (project)team, in coördineren of aansturen van complexe/ politiek of bestuurlijk gevoelige/ interdepartementale toezichts- en/of opsporingstrajecten Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis WO: relevant voor toezicht of opsporing danwel relevant voor de sector of het aandachtsveld wettelijk vereiste bevoegdheden/diploma's; ruime of diepgaande / specialistische kennis van relevante wet- en regelgeving; kennis en vaardigheden voor het ontwikkelen van (innovatieve) methoden en technieken voor toezicht en opsporing Overige kennis en vaardigheden leiden van een team; aansturen van complexe en politiek of bestuurlijk gevoelige projecten of processen Competenties uit het kernprofiel oordeelsvorming visie omgevingsbewustzijn durf plannen-en-organiseren aansturen-groep creativiteit Ervaring langjarige en meervoudige / brede ervaring (o.a. meer inspectiediensten, - sectoren, beleid, uitvoering) en succesvol; ervaring met toezicht danwel opsporing en/of ervaring relevant voor de sector én voor het aandachtsveld; succesvol in het leiden van een (project)team, in coördineren of aansturen van complexe/ politiek of bestuurlijk gevoelige/ interdepartementale toezichts- en/of opsporingstrajecten Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis WO: relevant voor toezicht of opsporing danwel relevant voor de sector of het aandachtsveld wettelijk vereiste bevoegdheden/diploma's; ruime of diepgaande / specialistische kennis van relevante wet- en regelgeving; kennis en vaardigheden voor het ontwikkelen van (innovatieve) methoden en technieken voor toezicht en opsporing Overige kennis en vaardigheden leiden van een team; aansturen van complexe en politiek of bestuurlijk gevoelige projecten of processen Competenties uit het kernprofiel oordeelsvorming visie omgevingsbewustzijn durf plannen-en-organiseren aansturen-groep creativiteit Ervaring langjarige en meervoudige / brede ervaring (o.a. meer inspectiediensten, - sectoren, beleid, uitvoering) en succesvol; ervaring met toezicht danwel opsporing en/of ervaring relevant voor de sector én voor het aandachtsveld; succesvol in het leiden van een (project)team, in coördineren of aansturen van complexe/ politiek of bestuurlijk gevoelige/ interdepartementale toezichts- en/of opsporingstrajecten Opleiding Werk- en denkniveau WO Opleidingsrichting en/of vakkennis WO: relevant voor toezicht of opsporing danwel relevant voor de sector of het aandachtsveld wettelijk vereiste bevoegdheden/diploma's; ruime of diepgaande / specialistische kennis van relevante wet- en regelgeving; kennis en vaardigheden voor het ontwikkelen van (innovatieve) methoden en technieken voor toezicht en opsporing Overige kennis en vaardigheden leiden van een team; aansturen van complexe en politiek of bestuurlijk gevoelige projecten of processen; Competenties uit het kernprofiel oordeelsvorming visie omgevingsbewustzijn durf plannen-en-organiseren aansturen-groep creativiteit